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新民街小学认真组织第三次月质量监测抽考工作
  发布时间:2017-06-13   信息来源:教育局

新民街小学为了督促和检验教师的阶段性教学质量和成果,为了提高学生的学习能力,培养他们的竞争意识,教导处在调查了解掌握了各班级各学科的教学进度情况后,经过周密的安排和部署,并于2017613组织进行了本学期第三次月质量监测工作,对二、四、六年级进行统一抽考,一、三、五年级则由各任课教师自行安排,学校督查。

校教导处从考试年级的确定到时间调配,从考场布置到监考,从阅卷到成绩登统,从质量分析到反思总结,每一个环节每一项工作都落实到人到事。特别是六年级面临毕业,学校格外抓紧,为了对六年级学生的阶段性学习成绩及时把握和跟进,考场除了四个教室外,还占用了阅览室和微机室,尽量保持成绩的真实性,同时也不断使学生适应考试的环境和氛围,备战小考。

考前,学校出台了抽考工作方案,在班主任例会上对抽考工作进行了具体安排。各班主任老师对学生进行考前培训和强调,就一些考试的重要环节和注意事项进行重点强调和强化。进一步提高了学生的文明意识,养成良好的答题习惯和品质。

考试中,学生们大多做到了耐心答题,认真审题,细心检查等环节。各考场内只听到写字翻卷的声音。师生严格落实学校的检测要求,均能做到认真负责,各尽其责。力争检测出真实的教学水平。

考试后,各任课教师、教研组和教导处还将认真总结和反思,找出知识盲点和薄弱,年级和学科的薄弱环节等进行重点分析,查找问题,落实整改,并总结出具体措施落实于日后的教学工作中去。

   新民街小学在培养学生全面发展的实践教学中,充分利用好质监测这种传统的手段,更好地为下一步的教学进度做好了铺垫。学校扎实抓好教学常规,不移余力提高质量,相信教育教学质量定会得到再次提高。